Bimbingan TKA Resmi Dimulai, Sekolah Siapkan Peserta Didik Kelas XII Hadapi Seleksi Perguruan Tinggi

Anabanua, 15 Juli 2026 – UPT SMA Negeri 4 Wajo resmi memulai program bimbingan Tes Kompetensi Akademik (TKA) bagi peserta didik kelas XII sebagai upaya mempersiapkan mereka menghadapi ujian yang menjadi salah satu syarat dalam seleksi masuk perguruan tinggi.

Narasumber, Hasnawati, S.Ag., S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa program bimbingan ini dilaksanakan sejak awal tahun ajaran agar peserta didik memiliki waktu yang cukup untuk mempersiapkan diri. Menurutnya, TKA memiliki peran penting karena hasilnya dapat digunakan pada berbagai jalur penerimaan perguruan tinggi, baik melalui jalur prestasi maupun jalur tes.

Pada hari pertama pelaksanaan, sekolah telah menyusun jadwal bimbingan serta menyiapkan tenaga pendidik yang akan mendampingi peserta didik. Guru juga mempersiapkan berbagai materi dan contoh soal agar proses pembelajaran berlangsung secara efektif serta membantu peserta didik memahami materi yang akan diujikan.

Sebelum bimbingan dimulai, guru mata pelajaran terlebih dahulu melaksanakan asesmen awal untuk mengetahui kemampuan dasar setiap peserta didik. Asesmen dilakukan melalui soal, observasi, wawancara, maupun metode lain yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing mata pelajaran. Hasil asesmen tersebut menjadi dasar dalam menentukan strategi pembelajaran selama program bimbingan berlangsung.

Materi pada pertemuan perdana difokuskan pada mata pelajaran umum, yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris. Selain itu, sekolah juga menyesuaikan materi dengan mata pelajaran pilihan peserta didik agar kebutuhan pembelajaran dapat terpenuhi secara optimal.

Dalam pelaksanaannya, sekolah masih menghadapi sejumlah tantangan, seperti keterbatasan waktu, biaya, serta perbedaan kemampuan dasar peserta didik. Karena bimbingan dilaksanakan di luar jam pelajaran, sekolah untuk sementara memanfaatkan jam-jam kosong sambil menyelesaikan penyusunan jadwal resmi.

Melalui program ini, sekolah juga berupaya meningkatkan kesadaran peserta didik akan pentingnya TKA dengan melibatkan orang tua dalam memberikan motivasi dan dukungan selama proses belajar. Diharapkan, kolaborasi antara sekolah, guru, orang tua, dan peserta didik dapat meningkatkan kemampuan akademik sekaligus menumbuhkan rasa percaya diri dalam menghadapi seleksi perguruan tinggi.

Di akhir wawancara, Narasumber berharap seluruh peserta didik dapat mengikuti bimbingan dengan sungguh-sungguh sehingga memperoleh hasil TKA yang lebih baik dibandingkan tahun-tahun sebelumnya serta memiliki peluang yang lebih besar untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.